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“基础教育精品课”遴选活动已连续开展了3年，为引导广大中小学教师提高课堂教学水平发挥了重要作用，成为国家中小学智慧教育平台优质资源的重要来源, 有效推动教育数字化转型，促进教育教学…

新京报讯（记者冯琪）1月24日，教育部通报称，撤销“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛活动资格。 去年12月底，北京市西城区家长刘女士在美术培训机构一老师的朋友圈看到“‘…

光明日报北京1月24日电（记者唐芊尔）新年已过，又一批教育部直属师范大学公费师范毕业生即将迎来毕业，为各地中小学校注入新的师资力量。近日，教育部就做好2024届部属师范大学公费师范…

2024年1月23日，中国人民共和国教育部发布了《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知》，全文内容如下。

中新网1月18日电 据市场监督管理总局网站消息，为进一步保障儿童和学生健康安全成长，依照《产品质量法》《未成年人保护法》《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》等规定…

南方网讯（记者/柯丹洁）近日，教育部办公厅发布关于印发《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》的通知。指南提出，对接国家重大需求，服务健康事业和健康产业发展新态势，设置5个…

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》安排，教育部决定开展2023年职业教育…

2024年1月4日，中华人民共和国教育部发布了《教育部办公厅关于印发<服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南>的通知》,通知指出，教育部组织专家制定了《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，供各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校、部省合建有关高等学校在增设新医科专业中参考。
《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》详情如下。

2024年1月3日，教育部发布通知，要求将美育素养有关内容纳入教师资格考试，学校将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程。中小学依据课程标准组织实施全员艺术素质测评。 教育部明确，…

12月28日，教育部在四川省成都市电子科技大学举办了供需对接就业育人项目交流推进会。本次活动是“2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”的重要内容之一。来自全国的400余所高…